GESTÃO DOS SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO
Ficha da Disciplina - Marketing Experimental
Curso: Gestão dos Sistemas e Tecnologias de Informação
Unidade curricular: Marketing Experimental
Código da Unidade curricular: 42128
Tipo de unidade curricular: Opcional
Ano do plano de estudos: 1º
Semestre: Primavera-Verão
Número de créditos: 7.5
Docente responsável:
Número de horas de aula por semana: 2
Objectivos da unidade curricular:
A disciplina tem como objectivo proporcionar uma compreensão crítica do marketing de experiências, bem como analisar o seu papel no sucesso das organizações. Através de uma combinação de teoria, prática e estudos de caso, os alunos serão confrontados com os desafios e benefícios de:
- Descobrir como é que o marketing de experiências pode acrescentar valor, diferenciar produtos e marcas, e construir a fidelidade dos clientes;
- Conhecer os frameworks e ferramentas da CEM – uma abordagem para a criação e gestão das experiências dos clientes;
- Construir uma plataforma de experiências para as marcas, incluindo as questões do posicionamento, promessa de valor e implementação;
- Perceber como criar estruturas e processos organizacionais, bem como politicas de recursos humanos, adequadas à criação, estrategicamente planeada, de experiências;
- Analisar e desenvolver planos de acção para a implementação da CEM nas organizações.
Requisitos de frequência:
Não existem requisitos de frequência
Conteúdo da unidade curricular:
A.) O Marketing de Experiências
1. Uma nova abordagem ao cliente
a) Do produto às experiências
b) Um referencial para a gestão das experiências dos clientes
2. Tipos de experiências
a) Sentir
b) Gostar
c) Pensar
d) Agir
e) Relacionar
3. Estrutura, Estratégia e Organização para o Marketing de Experiências
a) Tipos de orientação organizacional
b) O modelo CEM
B.) A Gestão das Experiências dos Clientes
4. A análise das experiências dos clientes
a) Blueprinting
b)<
Bibliografia recomendada: Métodos de ensino: A disciplina baseia-se em aulas teórico-práticas. Para além das leituras recomendadas e da exposição dos temas em sala de aula, serão promovidas discussões e exercícios em sala de aula. A parte prática está orientada para a análise e desenvolvimento de estudos de caso e de um trabalho prático de grupo. Será dada importância ao trabalho de grupo para fomentar a discussão estruturada e a partilha de experiências. Métodos de avaliação: Língua de ensino: Português. No caso de o ISEGI receber alunos de Erasmus ou um docente estrangeiro, as aulas serão leccionadas em Inglês.
Schmitt, Bernd H. (2011); Experiential Marketing: How to Get Customers to Sense, Feel, Think, Act
Smilansky, S. (2009); Experiential Marketing: A Practical Guide to Interactive Brand Experiences
60% da avaliação baseia-se num exame final.
40% da avaliação baseia-se num projecto de grupo.








