ANÁLISE E GESTÃO DE INFORMAÇÃO
Ficha da Disciplina - Métodos de Sondagens
Curso: Análise e Gestão de Informação
Unidade curricular: Métodos de Sondagens
Código da Unidade curricular: 42221
Tipo de unidade curricular: Obrigatória
Ano do plano de estudos: 1º
Semestre: Primavera-Verão
Número de créditos: 7.5
Docente responsável:
Número de horas de aula por semana: 2
Objectivos da unidade curricular:
Esta disciplina tem por objectivo proporcionar aos alunos conhecimentos sobre métodos de sondagem, sendo dado particular destaque para a amostragem probabilística.
São abordados os principais desenhos amostrais: sondagem aleatória simples, sondagem estratificada, sondagem por conglomerados e sondagem em duas etapas.
São abordados os processos de selecção com probabilidades iguais e desiguais, com particular destaque para a selecção com probabilidades proporcionais à dimensão.
É igualmente efectuada uma introdução à estimação de rácios e estimação em domínios bem como ao uso de informação auxiliar. Com este curso os alunos deverão ser capazes de desenhar uma amostra adequada a um qualquer problema de recolha de dados, dimensionar a amostra, escolher estimadores adequados e produzir medidas de precisão da estimação.
Através de um trabalho de investigação os alunos deverão ainda aprofundar os seus conhecimentos sobre as metodologias de sondagem.
Requisitos de frequência:
Conhecimentos de estatística (recomendado)
Conteúdo da unidade curricular:
- Introdução às sondagens
- Sondagem aleatória simples
- Sondagem aleatória estratificada
- Pós-estratificação
- Sondagens complexas: Sondagem em conglomerados;Sondagem em duas etapas
- Estimação de rácios e estudo de subpopulações
- Utilização de informação auxiliar
Bibliografia recomendada:
Barnet, V. (2002). Sample Survey - Principles & Methods. London, Arnold
Cochran, W. (1977). Sampling Techniques. New York, Wiley.
Dussaix, A.-M. and J.-M. Grosbras (1992). Exercices de Sondages. Paris, Economica.
Grosbras, J.-M. (1987). Methodes Statistiques des Sondages. Paris, Economica.
Särndal, C.-E., B. Swensson. J. Wretman (1992). Mo
Métodos de ensino:
A disciplina baseia-se em aulas teórico-práticas. A parte prática está orientada para a resolução de problemas e exercícios. É igualmente proposto um caderno de exercícios que deverão ser resolvidos com trabalho individual fora das aulas.
Métodos de avaliação:
A avaliação da disciplina inclui um exame; resolução de 2 problem-sets e a realização de um trabalho de investigação sobre um tópico avançado da teoria das sondagens, o qual é objecto de apresentação e discussão com o docente da disciplina.
Língua de ensino: Português. No caso de o ISEGI receber alunos de Erasmus ou um docente estrangeiro, as aulas serão leccionadas em Inglês.








